1、, 坚持启发式,避免注入式。
2、, 教育后进学生要采用启发式,否则,就会适得其反。
3、, 因此这节课我决定采用直观教学法和情景教学法,运用启发式教学激发他们的兴趣。
4、, 根据乘务值乘计划问题的特性,提出等价交路组合的概念,并基于等价交路组合设计了启发式求解方法。
5、, 最优流模式和基于支路的交换方法不能保证得到全局最优解,但与启发式规则结合后,可以在较短的时间得到结果。
6、, 提出了一种适用于球面三角形网格的启发式点定位策略。
7、, 造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.
8、, 本研究模式分两个部分求解,首先使用cPLEX数学规划软体求解缓冲期机队排程,然后发展一启发式流量分解法求得每一飞机之排程路线。
9、, 下节课你最好用启发式教学法.
10、, 刘老师深有感触的:是呀,一开始我也有这样的想法,怕搞启发式教学浪费时间,怕学生启发不起来,怕别人说我是“演题式教学”。
