1、考评体系的构建力求使“三育人”工作更大程度地促进高校的建设与发展,并凸显其在教学、管理、服务工作中的核心作用。
2、客观、公正、科学的“两课”考评,主要内容应包含政治理论素养、思想品德修养、创新精神与实践能力。
3、新的考评办法填补了以前考评中缺乏对职能部门及员工考核办法的空白,充实了对营业部门的考核内容。
4、先对华夏银行聊城分行的基本情况做出介绍,然后利用因果分析法提出了绩效考评存在的问题。
5、对资材部门员工进行考评和管理.
6、临近学期结束,老师们也迎来了年终考评。
7、对那些考评不合格的人员,该通报批评的通报批评,该上“劣行黑名单”的上“劣行黑名单”。
8、无外乎两种方式,第一种方式是把钱统一起来,第二种方式是把考评统一起来。
9、要想入仕,还要经过很重要的一关,那就是九品中正制的考评。
10、3名被告分别23至24岁,上星期六到考评局荔景评核中心应考托福英文试,考试前夕被外籍考官核对身分证明文件时发现问题,于是报警。
