1、老师爱护学生,学生尊敬老师,这是教学相长的前提。
2、这个活动让所有学员和讲师彼此互相切磋,提供教学相长的机会。
3、师生相互砥砺,沟通,便能教学相长。
4、所以我的理解是,就像我说过的:教学相长。
5、学,然后知不足;教,然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。
6、带教老师素质提高,创造了良好的临床护理实习环境,护生综合能力明显提高,达到了教学相长。
7、教师天天讲课,但决不会把“本钱”讲光,相反越讲“本钱”越雄厚,这就叫教学相长。
8、那些被骂百无聊赖、大逆不道之人真是百口莫辩,一旦他们有了上进心教学相长,肯定会大器晚成。
9、同样,学生也要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,形成尊师爱生,教学相长的和谐校园氛围。
10、教学改革的目的是为了做到教学相长,学生能学得更好,老师教的水平也能得到提高。