1、如对注意力缺失或多动症用刺激剂等药物治疗,不是剂量过大就是剂量过少,这是因为我们并不善于判断哪一个孩子需要他们。
2、在另一项研究中,科学家说他们已经认定多动症儿童的尾状核与其他儿童有区别,尾状核是大脑中与学习和记忆有关的一个区域。
3、在多动症患者群体之间甚至亚群之间,多巴胺转运蛋白水平都存在很多差异.
4、如果您认为您的孩子可能患有多动症,有测试来证明或者反驳这个理论。
5、他没有多动症状,但是他的注意广度非常窄,我担心他可能也有躁郁症。
6、通常,多动症患者注意力很难集中,在学习时尤其如此;无论在校还是在家,他们的行为都可能造成问题。
7、英国一官方机构发布报告说,近年来英国用于治疗多动症药物的消耗量连续增长,必须警惕这类药物被滥用的风险,如被用作“促智药”等。
8、会议提供的各种专题讨论会,全体会议,研讨会,海报和与多动症专家咨询会。
9、即使投入工作,局面也不容乐观。据世界卫生组织调查,那些患有注意力缺陷多动症的成*每年少做三周的工作。
10、英报告警告莫把多动症药物当“促智药”。