用加号连接诸项来从一个数学序列求得的式。
英series; progression;
一个数学项序列其中第一项后的项按一个规则确定。亦称“数列”
英progression;
等级的序次。
引《汉书·食货志上》：“於是 文帝 从 错 之言令民入粟边，六百石爵上造，稍增至四千石为五大夫万二千石为大庶长各以多少级数为差。”
数学上指按一定规则排列的一群数。
例如：级数" class=primary href=/search/mid_4/ci-11c6d89984>等比级数、级数" class=primary href=/search/mid_4/ci-8da4f574e>等差级数等。
一群数字依次以「＋」号连接起来所成的式子称为「级数」。如 1+2+3+6+11。
级数是指将数列的项依次用加号连接起来的函数。典型的级数有正项级数、交错级数、幂级数、傅里叶级数等。
级数理论是分析学的一个分支；它与另一个分支微积分学一起作为基础知识和工具出现在其余各分支中。二者共同以极限为基本工具分别从离散与连续两个方面结合起来研究分析学的对象即变量之间的依赖关系──函数。
级 [ jí ] 1. 层次。 如 石级。拾级而上。 2. 等次。 如 级别。级差（chā）。 3. 学校里学生所在学年的分段。 如 年级。级任。 4. 古代指战时或用刑斩下的人头。 如 首级。 5. 量词，用于台阶、楼梯。 如 从一楼到三楼有四十多级台阶。
数 [ shù ] 1. 表示、划分或计算出来的量。 如 数目。数量。数词。数论（数学的一支，主要研究正整数的性质以及和它有关的规律）。数控。 2. 几，几个。 如 数人。数日。 3. 技艺，学术。 如 “今夫弈之为数，小数也”。 4. 命运，天命。 如 天数。气数。 数 [ shǔ ] 1. 一个一个地计算。 如 不可胜数。数九。 2. 比较起来突出。 如 数得着。 3. 责备，列举过错。 如 数落。 4. 谈论，述说。 如 数说。数典忘祖（喻忘掉自己本来的情况，亦喻对于本国历史的无知）。 数 [ shuò ] 1. 屡次。 如 数见不鲜（亦称“屡见不鲜”）。
1、清酒的级数随着“精米步合”的一路走低而越来越高，顺序依次为：普通酿造、本酿造、纯米、吟酿、纯米吟酿、大吟酿、纯米大吟酿。
2、以国小五年级数学课程之。整数四则运算应用问题为例。
3、提出一种连续系统动柔度的混合展开表达式，它的前面几项是模态展开，其余各项是幂级数展开。
4、在求解各级迭代方程中，文中将解近似地用有限项幂级数表示，并数值地求解此级数各项的系数。
5、受某些实际网络节点数按几何级数增长现象的启发，构造了每个时间步中按当前网络规模成比例地同时加入多个节点的节点数加速增长的网络模型。
6、采用风浪谱参量化的方法将随机波面无因次化，把波面与波高概率分布的各阶矩展开为谱宽度根方的幂级数，并由此导出波面与波高的统计分布。
7、他这样写道：若对人口数量不加限制，将呈几何级数增长。
8、给出了模糊值狄里克莱级数的定义，并论证了模糊值狄里克莱级数的绝对收敛与一致收敛性。
9、然后基于泛函分析理论和算子级数法求解联立模型，得到了问题的广义解。
10、根据电势的叠加原理，导出了均匀带电薄圆盘电势的级数表达式，并进而给出了等势面方程。
答：级数的拼音是：jí shù
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答：级数的意思是：一群数字依次以「＋」号连接起来所成的式子，称为「级数」。如 1+2+3+6+11。
