1、如何整顿学风、提高教学质量,出席教育会议的老师们的意见莫衷一是。
2、如何整顿学风、提高教学质量,出席教育会议的老师们的意见莫衷一是。
3、学风建设是高等学校社会主义精神文明建设的重要内容,是关系高等学校荣辱兴衰的永恒主题。
4、第二部分具体分析了当前高校管理体制下,学历文凭、心理问题、安全事故、网络、师德学风等问题引发的高校突发事件。
5、作为诗家批评理念载体之一的诗歌选本,不仅在一定程度上反映了当时的文学思潮与诗学风尚,而且成为了他们进行文学论争的有力武器。
6、而曾国藩在直隶时,就着力通过改善书院教育,一矫他心目中直隶近年“学风朴陋”之弊,进而带动一省风气的改良。
7、以其昏昏,使人昭昭有的干部学风不浓、玩风太盛。
8、山西学风淳朴,应该比较适合有“朴学”之称的清代主流学术,然而事实并非如此。
9、通过对杭州市高校学生和老师进行问卷调查和访谈,了解到杭州大学生的学风状况,知道大学生学习中存在的问题,根据这些问题提出相映的对策。
10、碑帖鉴赏大家秦公在《秦说碑帖》中指出,从宋朝开始的碑学和帖学风靡了近千年,文人若不明碑帖,如同农夫不辨菽粟,木匠不辨绳墨。