1、这些要求对于高职高专类的毕业生来说,限于其所学知识的程度,几乎没有推陈出新的可能,只能照搬前人的经验,这样在毕业设计中只能是照猫画虎,甚至是抄袭,根本达不到预期的目的。
2、医学高职高专的人才培养目标决定了其医德教育模式不能等同于医学本科生和研究生的医德教育,也不应当是其“压缩饼干”。
3、文章以高职高专电类专业实验为基础,深入地研究了开放式实验体系模式的建立和具体措施。为高职高专实验课程的安排,提供了一条新的途径。
4、而今,类似的自动对号入座者也不乏其人,更不用说文学素养不高的职高学生,他们常会对教材中的反面人物不知所措,这种态度会妨碍自己品赏艺术作品所蕴含的思想感情和表现形式等方面的美。
5、过了新年是元宵,人们开怀乐滔滔,元宵圆圆,生活甜甜,元宵甜甜,家家团园,烟花灿烂,财源不断,明月高空,官职高升。祝元宵节快乐!
6、职高学生的心理问题要远远大于普高学生,如果不做恰当的引导,必将影响到他们将来的职业生涯。
7、考生须准确填涂征求志愿序次代码(艺术类高职高专序次代码为07),并在打印的正式征求志愿表上签字。
8、今年,武汉地区考点将设在汉口的育才高中、市三十中,武昌的市二职教中心、武珞路中学、市十五中、关山中学、马房山中学、石牌岭职高、鲁巷中学等校。
9、众人到来之后便按照左文右武以及官职高低的顺序各自就位。
10、据成都市教育局相关负责人介绍,成都将探索多元化的高中办学模式和人才培养模式,推动普、职高中融通,实行弹性学分、弹性学制,学分互认。
