1、结论:该方法是治疗弱视的有效方法.
2、视觉发育敏感期是弱视发生的危险期,也是逆转弱视的最佳时机.
3、目的:探讨屈光盘差性弱视和屈光不正性弱视的发病机理.
4、目的:探讨双眼视力差异及视敏度对弱视患儿立体视形成的影响。
5、弱视儿童处于发育期,两眼的屈光度随年龄的增长也发生着变化,所以不能一副眼镜一直戴下去不换。
6、方法:使用脊椎矫正健身器,配合改善脑眼供血不足,理疗、眼部穴位按摩,治疗近视、弱视111例。
7、视力的测定是个心理物理学过程,对于学龄前儿童,我们不能简单地根据视力小于0.8判断其弱视,而是要从儿童的认知水平来考虑。
8、采用微电脑控制、纯模拟人工动作的智能型自动梅花针,用于青少年近弱视预防和治疗的首款产品,将投放海内外市场。
9、因此,由于双眼视差原理,并不是所有人都适合看3D电视机,比如左右眼视力差距较大,或是弱视的观众都不适合看。
10、医务人员首先利用“标准视力对数表”,进行裸眼视力和矫正视力的检测,随后利用“儿童视力筛查仪”进行验光检查,以判断学生们是否有屈光、斜视或弱视。