1、建立师生之间尊师爱生、教学相长的和谐师生关系,是全面提高教育教学质量,实现学校可持续发展的重要基础。
2、尊师爱生即学生既要尊重教师,教师更要爱护学生。
3、蔡元培在学校主张“尊师爱生”,发挥“自动性”,强调“德育实为完全人格之本”,这些教育思想,一直传承延续下来。
4、要创造一种社会氛围,让尊师爱生的传统美德在全社会蔚然成风。
5、“75年桃李芬芳,中正学院以尊师爱生的校风、培德育才的教风、勤勉求知的学风,培养了一批批兼有中华文化气质和国际视野的精英人才。
6、优秀校长应懂教育,尊师爱生;具有政治家的活动能力,会经营、善管理,沟通协调能力强;谦虚、善纳言;作风民主,有亲和力;信念、意志力强。
7、同样,学生也要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,形成尊师爱生,教学相长的和谐校园氛围。
8、对于学校来说,既要教育学生尊敬教师,又要教育教师爱护学生、尊重学生,努力营造一个尊师爱生的融洽气氛。
9、教职工与学生结对帮扶、党员和干部挂职到班、工会会员与学生交心谈心、百名教师深入乡镇和家庭调研等活动,巩固了该校尊师爱生的良好氛围。
10、沈健表示,将根据两位省领导的批示精神,一手抓好师德正面典型宣传,一手抓好师德约束激励机制建设,在全省形成更加浓厚的尊师爱生氛围。
