1、于是余弦定理从此不再是一个纯粹的初等几何问题。
2、方法利用矩阵的初等变换法。
3、聋哑生班学制8年,达到普通初等教育水平.
4、利用多项式矩阵的行初等变换给出了求几个多项式的最大公因式的新方法,并给出了这种方法的具体应用。
5、例如:对所有男女儿童受初等和中等教育的保障,退休后的福利保障,或让所有公民得到就业和医疗服务的保障。
6、讨论了一个数论函数,给出了它的一些重要性质,并用初等方法给出了它的证明.
7、他们真的是在学习初中平面几何,应该还有初等代数,那个几加几乘以几等于几的东西,怎么听着都像是二元一次方程。
8、对“抢渡长江”问题进行了分析,建立了一种函数极值的数学模型,分析了解题思路和初等求解方法。
9、给出实例说明初等函数的导数可以是非初等函数。
10、盲生班学制5年,达到普通初等教育水平.
