1、成功的人士为了把自己的人生发展到最高点,总是尽可能地丰富其秘藏的活时间,努力地开发人造时间。
2、磨难,对于弱者是走向死亡的坟墓,而对于强者则是生发壮志的泥土。
3、而它们此刻积聚在我的喉咙口,如同遇水膨胀的根茎,生发出串状圆形的果实。结结实实地堵塞住了。发不出声音。所有的词句仿佛融在身体的酒精,只在皮下徒劳地沸腾。
4、所谓“减负”绝不是简单地少布置作业或减少课时,其实质应该是让学生变被动学习为主动学习,减少教育中师生的无效劳动,增加学生发展的目标。
5、昨天自己偷偷的去医院治疗的时候,不料医生发现乔炫雅怀有了身孕。
6、应试教育是什么谁都明白,而素质教育是模糊的,其本身的模糊导致其目标和手段都不够清晰。笔者看到多数素质教育的说法中都包括两个“全”,其一是面向全体学生,其二是全面促进学生发展。因未见其细则,仍觉恍惚。郑也夫
7、通过大量实验,合成了生发防脱发洗发香波、防晒洗发香波、乌发洗发香波、去屑止痒洗发香波等系列中草药洗发香波。
8、难道,非得通过人世的纷乱,自我的颠沛,以及痛苦的失落、无奈的损减,当那岁月梳篦过的残照,零星如梳齿上的断发时,我们才能懂得珍惜,生发出琴弦般颤动的情愫么?刘心武
9、东江先生另开生路,把这热点人事放进历史沧海中,淘洗一番,然后引物连类,斐然成章,使人非徒增加历史兴味,也生发出异代同情的苍凉。
10、结果表明,该模式对两湖气旋的发生发展有较强的模拟能力,对两湖气旋过程的降水场和形势场的模拟较好,模式对暴雨有较强的模拟能力。
