1、方法:在实验教学中运用正误对比、互补、模仿等反馈与矫正法。
2、对正误的深刻认识是判定得体的社会行为所必需的.
3、嵌入一个楔子就可纠正误差。
4、词典可用以辨识遣词造句的正误.
5、十一、正误表中还有错误,说明此刊物质量不好。
6、真正误尽天下苍生的,绝对是数理化。
7、但是,当别人给予匡谬正误时,就应“虚己以听”,心存感激之情,不可恃才傲物,意气用事。
8、历史题型分值变化判断正误题调整为辨别改错题。
9、判断正误题重要的是从原文推断,抓住关键,并结合常识,找出正确答案。
10、校勘,首先是异本对校,而对校又需要判定正误,这同样须有科学精神。
